“一個商業(yè)數(shù)學(xué)軟件居然也能被美國人禁用。”
哈工大、哈工程的老師和學(xué)生們最近無法使用 MATLAB 了,這一消息迅速成為了人們關(guān)注的熱點。
遠(yuǎn)的不提,近年來頻頻發(fā)生的美國針對華為、中興的“卡脖子”打壓事件歷歷在目。哈工大、哈工程的這次遭遇,和去年華為被美國列入“實體名單”時有些相似。由于美國的制裁措施,自去年 5 月至今華為手機一直不能使用谷歌服務(wù)框架等一系列軟件服務(wù)。
我們也看到了很多相關(guān)文件,來自于美國商務(wù)部工業(yè)安全署(BIS)的就是一例。
2018年11月19日,BIS出臺了一份針對關(guān)鍵技術(shù)和相關(guān)產(chǎn)品的出口管制框架,管制涉及14個領(lǐng)域,包括生物技術(shù)、人工智能、深度學(xué)習(xí)、定位導(dǎo)航、微處理器技術(shù)等,可視化、自動分析算法、上下文感知計算在內(nèi)的數(shù)據(jù)分析技術(shù)位列其中。
如果觀察美國商務(wù)部 5 月 22 日公布的“實體名單”,會發(fā)現(xiàn)目前已包含 13 所中國大學(xué):北京航空航天大學(xué)、中國人民大學(xué)、國防科技大學(xué)、湖南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川大學(xué)、同濟大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)以及南昌大學(xué)。
縱觀這些高校,其優(yōu)勢學(xué)科覆蓋范圍很廣,實力也非常強大,涉及航空航天技術(shù)、材料、儀器、計算機、工程、人工智能等多個領(lǐng)域。如果阻止這些高校與美國的學(xué)術(shù)交流,甚至正常教學(xué)活動,是對中國高科技發(fā)展的一種限制。
MATLAB被稱為工科生必備神器。對于現(xiàn)在的工科生來說,MATLAB 是必不可少的工具,其必要性可能僅次于 Office 了。如果 MATLAB 官方對哈工大、哈工程持續(xù)施行禁用,那么凡是這些學(xué)校發(fā)表的論文,其中就不能出現(xiàn)利用 MATLAB 得到的數(shù)據(jù)、圖、表等。
MATLAB 是美國 MathWorks 公司出品的商業(yè)數(shù)學(xué)以及科學(xué)計算仿真軟件,是一種用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計算的高級技術(shù)計算語言和交互式環(huán)境,初始版本發(fā)布于 1984 年。軟件包含的數(shù)十個工具箱功能涵蓋數(shù)學(xué)計算、建模仿真、電子通信、機械化工、汽車航空、電力能源、經(jīng)濟金融、生物醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科?,F(xiàn)在提供有企業(yè)版、校園版和家庭版,當(dāng)前世界上有數(shù)百萬工程師與數(shù)學(xué)家都在使用 MATLAB。
看來,MATLAB的確了得,而此次被禁止在哈工大、哈工程等高校使用,可見美國居心叵測。
“美方這樣的行動其實反映了根深蒂固的冷戰(zhàn)思維,其實也是對中國政治打壓的不斷升級。”我國外交部發(fā)言人華春瑩一語中的。
不容忽視的是,MATLAB 和Mathematica、Maple被并稱為三大數(shù)學(xué)軟件,不能不讓我們懷疑,Mathematica、Maple未來的走向?
任何打壓都無法阻擋中國科技發(fā)展進步的步伐。解決之道是用上自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀產(chǎn)品。這需要一大批國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)扛起社會責(zé)任,構(gòu)建起從芯片到操作系統(tǒng),從基礎(chǔ)架構(gòu)平臺到應(yīng)用系統(tǒng)等全方位具有自主知識產(chǎn)品的優(yōu)秀產(chǎn)品。
大數(shù)據(jù)作為新興技術(shù)領(lǐng)域,我國與美國成并駕齊驅(qū)之勢。因為我國具有更大的數(shù)據(jù)量、更豐富的場景,所以在大數(shù)據(jù)技術(shù)方面并不會受制于美國,相反,在很多方面已經(jīng)形成了領(lǐng)先優(yōu)勢。作為數(shù)據(jù)分析與可視化的領(lǐng)軍企業(yè),永洪科技數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品已經(jīng)在北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、人民警察大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等近百所教育機構(gòu)獲得成功應(yīng)用。
永洪科技積極響應(yīng)國家政策,踐行社會責(zé)任,基于在教育領(lǐng)域的深厚積累,面向?qū)W校推出全方位賦能計劃,具體內(nèi)容包括工具免費、培訓(xùn)免費、認(rèn)證免費、大數(shù)據(jù)競賽、推薦實習(xí)和就業(yè),同時共建培訓(xùn)基地、畢業(yè)課題等。
通過該計劃,學(xué)生掌握豐富的大數(shù)據(jù)行業(yè)理論知識,可熟練使用大數(shù)據(jù)存儲、可視化分析等工具,掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用技能,了解企業(yè)數(shù)據(jù)化運營,更加貼近企業(yè)大數(shù)據(jù)崗位,從而提高就業(yè)率。

1、工具免費:Yonghong Desktop商業(yè)版,為參加完培訓(xùn)的學(xué)生提供3個月免費試用+1年商業(yè)授權(quán),可用于日常教學(xué)等使用。永洪數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品連續(xù)4年獲得敏捷BI第一名。Yonghong Desktop是中國第一款獨立自主的桌面智能數(shù)據(jù)分析工具,幫助每一個人快速、高效地進行數(shù)據(jù)探索。2020年1月,Yonghong Desktop榮獲由中國信息協(xié)會頒發(fā)的“2019年度大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域創(chuàng)新卓越產(chǎn)品”。
2、技能培訓(xùn):培訓(xùn)可根據(jù)學(xué)校的相應(yīng)需求,一起定制培訓(xùn)內(nèi)容,內(nèi)容在理論基礎(chǔ)上側(cè)重實際應(yīng)用。通過大學(xué)生數(shù)據(jù)分析賦能免費在線培訓(xùn),手把手教學(xué)生入門數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)分析工具使用,可以實現(xiàn)幫助學(xué)生從小白到成為基本熟練數(shù)據(jù)分析者,可大大提升學(xué)生就業(yè)能力。
3、免費認(rèn)證:為參加完培訓(xùn)的學(xué)生提供限時免費數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證機會,為成績合格者頒發(fā)認(rèn)證證書。證書將作為就業(yè)求職的有效證明。
4、數(shù)據(jù)競賽:大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用競賽是為適應(yīng)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的職業(yè)需求,覆蓋大數(shù)據(jù)行業(yè)典型工作流程崗位,包括大數(shù)據(jù)平臺與相關(guān)工具配置、數(shù)據(jù)抓取與清洗、數(shù)據(jù)處理與計算、數(shù)據(jù)分析與可視化展現(xiàn)等,通過競賽豐富完善學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程建設(shè),使人才培養(yǎng)目標(biāo)更貼近崗位實際需求,提升專業(yè)建設(shè)服務(wù)社會和行業(yè)發(fā)展的能力。目前,永洪科技與數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域?qū)I(yè)組織CDA聯(lián)合開展多種競賽,其中2020“智慧杯”數(shù)據(jù)可視化大賽接近尾聲(大賽結(jié)果將會在7月9日永洪科技新產(chǎn)品發(fā)布會上隆重揭曉),即將推出貫穿全年的月賽。
5、實習(xí)就業(yè):永洪科技擁有1000多家合作伙伴,超過5000家行業(yè)知名客戶,涵蓋了新經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的各行各業(yè)。其中包括,電信、金融、電力、教育、互聯(lián)網(wǎng)、廣電、醫(yī)療、制造等行業(yè)以及政府部門,掌握許多行業(yè)模型及應(yīng)用場景。永洪科技自身也有對數(shù)據(jù)分析人員的崗位需求,為優(yōu)秀學(xué)員提供永洪科技及其客戶實習(xí)和就業(yè)機會。
6、共建培訓(xùn)基地、畢業(yè)課題等:可與高校成立聯(lián)合實驗室、培訓(xùn)基地,共同研發(fā)課題,包括學(xué)生畢業(yè)課題,并可以面向大學(xué)生舉辦數(shù)據(jù)分析大賽,畢業(yè)課題和賽題來自于實際項目,這樣可以增加學(xué)生提前接觸到企業(yè)的真實需求,對學(xué)生是一次了解企業(yè)需求的提前模擬。
我們深知,數(shù)據(jù)分析只是眾多應(yīng)用中的一個;我們相信,永洪科技只是無數(shù)個有責(zé)任感的國內(nèi)企業(yè)的縮影。
世界潮流,浩浩蕩蕩。今天,我們因MATLAB無端被禁用而深感遺憾。明天,我們會理直氣壯地說:對不起,我們不需要了。
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